على غرار تويتر

سنة جديدة قادمة  و أخرى سابقة زائلة 

أهلا بالقادم الجديد و وداعا للراحل 

تعلمنا الكثير في ٢٠١٣ و سنتعلم الأمثر في سنة الخير ٢٠١٤ 

مرحبا بالقادم ... هو أجمل 

رجال عظماء و نساء عظيمات

ىالكتاب : رجال عظام و نساء عظيمات 

الكاتبة : ليزلى ليفيت 

ترجمة : مختار السويفي 

تحكي الكاتبة قصة مُختصرة لخمس شخصيات أثرت في التاريج ثلاثة رجال : المهامتا غاندي و ابراهام لينكولن و ألبرت شفايتزر و إمرأتان هُن : فلورنس نايتنجيل و مدام كوري ، تحكى الكاتبة قصتهم بإيجاز عالى و كيف أثرو تأثيرا بالغا على محيطهم و أكثر لينتقلو إلى العالمية و يحصد بعضهم جوائز نوبل ، و أشترك العظماء في حُبهم للقراءة و الإطلاع و سعيهم لمساعدة غيرهم من البشر و تسخير حياتهم لهذا الشئ ، لذا مات بعضهم كالمهامتا غاندي و لينكلون مقتولا و مات البعض الآخر متأثرا بعمله كمدام كوري حيث توفت نتيجه تأثير الإشعاعات عليها ، لم يسعو للشهرة بل أتتهم، عرفو ما يريدون و وصلو لمبتغاهم و مات بعظهم وحيدا ... هكذا هُم العظماء .

يبداء الكتاب ليحكي قصة المهامتا غاندي ذلك الهندي البسيط الذي ناضل لصالح شعبه بطريقة " اللآعنف " ضد أمبراطوريات عظمى بأسلوب حياته البسيط الزاهد للدنيا الباغض للعنف 

، يحكي لنا بعد ذلك حكاية فلورنس نايتنجال " حاملة المصباح " الإنجليزية التى تربت في أسرة ميسورة الحال و نذرت حياتها لتحسين أحوال المستشفيات و كان لها ذلك بأن غيرت مهنة التمريض تغييرا جذريا في العالم .

ينتقل الكتاب بعد ذلك ليحكى قصة ابراهام لينكلون أحد العظماء الذين حكمو الولايات المتحدة و أثرو كثيرا في تاريخها تأثيرا كبيرا خصوصا في  توحيد أمريكا و يحكي بعد ذلك قصة العالمة التى أثرت على العالم البولندية مارياسكلودوفسكا بإختراعها هي و زوجها 

ينقل الكاتب بعد ذلك ل البرات شفايتزر إبن الراهب ، الموسيقى الذي تعلم الطب و أصبح طبيبا للألوف في أفريقيا  و ساهم كثيرا في تنمية ذلك المجتمع الأفريقي ، رجل واحد و لكنه صنع فرق للألوف .

كتاب يجعلك تدرك أن قدر الإنسان بحجم البصمة التى يتركها في الحياة و ليس بحجم أمواله . 

خير و بركة ... أمطار

قالت :- هي خير و بركة 

رد عليها :- بناتُ من هنُ ؟ خير و بركة ؟

ردت بنات أبوهن و أمهن 

***

أخدود الخليج الذي أمطر بأغلب دول المجلس يشرف أمس لعمان و يخلف أثره على البلد بعد سقوط كميات أمطار كبيرة متفرقة و صورهم أدناه .

***

رغم تحذير جهات الإختصاص إلا أن السيل خلف عدد من الوفيات و الإصابات و تم إنقاذ العديد من المواطنيين ، و تشكر الشرطة على جهودها .

***

أعياد الوطن

كل عام و بلدي عُمان و شعبها و قائدها بألف خير 

نصب متكرر ... لا يأتى المال دون عناء

إنتشرت أقاويل غير مؤكدة عن عملية إحتيال مالية قام بها أحدهم بصورة متكررة و بعملية مشابهة قد حدثت على طريقة المحفظة ، تجمع المبالغ بطرق مختلفة عن طريق وكلاء و تستثمر أو تدور بين هذا و ذاك و القول السائد أنها تدار في مشروع ..... و العلم غائب .

تتكرر الأسطوانة ، فلان خسر مبلغ و قدره و علان خسر مبلغ و الفلانيين كانو مستثمرين في هذه الشركة مبالغ كثيرة و ذاك أقترض من البنك و تلك باعت ذهبها و آخرون باعو منزلهم ليستثمرو مع صاحب الشركة الذي يرجع لهم مبالغ ثابته شهريا دون علمهم فيما يستثمر أموالهم و هم سعيدين بحفنة المال تلك إلى أن يذهب المال كله .

الخسارة تتكرر و النصاب حر بعقاب أقل مما يستحقه و الخاسر هو :- من يضع ماله في يد غيره حاسبا أنه سيتوالد له دون عناء يذكر . 

تلاسنات صوتية

الإنفتاح التكنلوجي أمام الكل و وجود وسيلة نقل الصوت و الكلمة دون تنقية فتح المجال أمام الكل ليدلو بدلوه في القضايا العامة .

تلاسنات صوتية نتيجة حدث معين وصلتنى كما وصلت كثيرين فيها من الألفاظ السوقية و قلة الأدب كالتحدي بين ثلة من الرجال و نسوة كان لهن رأيهن في القضية .

لا تكون القوة في الشتم أبدا و لم و لن يكون الشتم أسلوب لآئق للحديث كل كلمة تقال تحسب على صاحبها المجهول الهوية المعلوم الصوت ، دناءه في ذكر ألفاظ وقحة للغاية ينصحون النساء و هم من يستحق النصيحة .

حقيقة سائنى ما سمعت ، هو يمثل وجهة نظر البعض المنحطة و لكنهم لا يدركون كيف يعبرو عنها .

قل خير أم أصمت يا هذا و ذاك 

وكالة أنباء الوتس آب

في سابقة لا تتكرر دائما خطب خطيب الجمعة في خطبته الجمعة السابقة عن " الإشاعات في وسائل التواصل الاجتماعي " و تأثير هذه الإشاعات على المتلقي من الشباب لهذه المعلومة خطبة كتبها بنفسه و مضمونها من واقع المجتمع، هذه الإشاعات التي أصبحت حديث المجالس حاليا و الشغل الشاغل للشباب و المراهقين .

هل رأيت ثروة فلان من الناس ؟
في الولاية الفلانية خرج كائن ينهش في الناس ؟
مات فلان و علان هو الجاني ؟
فلان تجنى على علان في الموضوع الفلاني !

سيأتي أحدهم ليشتم التكنلوجيا و انتشار الهواتف الذكية في أيدي الفئة الأكبر من الشباب و المراهقين و ادعائهم لتلك الأقاويل و غيرها من الأقاويل و أقول : المجتمع غراس لثقافه تعلمها من الكتب و المدرسة و المنزل و من المجتمع المحيط به ، هذه الإشاعات تنتشر لأسباب عدة و لكم أن تذكروا الأسباب .

هل سيأتي اليوم الذي يطالب به أحدهم لوكالة أنباء للوتس آب و وكالة أنباء للفيس بوك و وكالة أنباء للتويتر ؟ ربما يكون هذا لنتبين الحقيقة من عدمها .

لا تنشر كل ما تستقبل .. أنت حلقة مما يقال ، لا تنشر الإشاعة و لا تساهم بها و لا تكن جزء ضعيف من المعادلة التقنية ، كن الطرف الأقوى ، المجتمع نتاج ثقافة فلنحسن ثقافتنا و نتعلى عن الأقاويل و نكن أقوى بمعرفتنا ، هذه الوسائل الجديدة لنجعلها وسائل ضغط للتحسين في مجتمعاتنا و ليست وسيله هدم .

هكذا التكنلوجيا لها وجه إيجابي و سلبى ، لنكن إيجابيين من اليوم .  

أحلامي لا تعرف الحدود

الطبيب الأرجنتينى الذي عشق أمريكا اللآتينية و كره الأمبريالية التى تطغى و تتجبر بالشعوب و آمن بالثورة على الحكومات آنذاك لدحر الظلم و الفقر ، الطب لا يُعالج وحده بل هناك سياسات كثيرة لا بد أن تعالج قبل .

أدمن البحث و القراءة و السفر فمر مختالا في أماكن عدة من أمريكا اللآتينية و و رأي الفقر و القهر و الجوع و المتسولين بأم عينه ، بدأ نضاله الحقيقى في كوبا و أنتهى بإعدامه في بوليفيا و هو أبن ٣٩ عاما .

رغم حالته الصحية الغير مستقرة و مرض الربو الذي كان مصاب به إلا أن هذا لم يوقفه عن الإيمان بطريق الثورة و السير فيه ، مات و أصبح عند البعض أسطورة لدحر الظلم و أسطورة للثورة عليه #تشي_جيفارا .

الكتاب #أحلامي_لا_تعرف_الحدود مذكرات من المدرسة للإعدام مرورا بمقتطفات من حياة  جيفارا في طريق النضال .

سنين

لا نُدرك الوقت و لكنه يدركنا 

و تتوالى الأيام 

مبعثرة لأوراقنا التى لم تكتمل

رواية مفتوحة 

لا نُدرك إلى أين ستنتهى بنا

نجرى خلف الأحلام 

التى لا تعرف الحدود

علنا ندرك شئ منها 

حياة في الإدارة

الكتاب : حياة في الإدارة

الكاتب : عبدالرحمن القصيبي

عدد الصفحات : ٣٠٨ 

من لندن إلى لندن يحكى لنا الكاتب حكاية عمله الإدارى من البداية في مراحل مختلفة من حياته بداء من كونه طالبا و نهاية لكونه سفير مرورا بمناصب أكاديمية و إدارية و وزارية " حيث كان وزيرا لعدة وزارات " .

من البداية لإقتراب النهاية و للخاتمة التى فضل الكاتب تجنبها كونه سفيرا للمملكة ببريطانيا ، كتاب يثريك للغاية و يعلمك أساليب أدارية ( أخطاء و إخفاقات و تفوق ) في العمل الإداري بشكل عام ، لم يبخل الكاتب أبداء بالعلم الذى تعلمه و نشره هنا ليكون مرجعا قويا و مثريا لمن يحتاجه من الإداريين .

سيرة حياه مفعمه بالنجاح لرجل يكاد أن يكون نموذجا لمن سبقوه بتلك المناصب ، رجل عرف بشغفه لعمله و لوطنه رجل وصفه الإعلام على أنه :-

" نشط لأبعد الحدود و مشهور بالنزاهه " اللومند .

" ربما كان أكثر التكنوقراطيين السعوديين موهبك " نيشون الأمريكية . . . . 

قيل عنه الكثير و لكن بالكتاب ما قاله هو لمن يريد أن يسمع تجربته الإدارية الهجومية ، يرجع الفضل في أغلب الأحيان لصاحبه و ينسب القليل له .

كتاب أنصح به و بقوة

جرافيت عُماني ٢

طيش أم إبداع

جرافيت عُماني مرة أخرى من ولاية لوى بالباطنة ، مبدع ينشر رسومه الجرافيتية على شاطئ البحر و في بيوت الصيادين ، مجهول و يقال أن البحث جارى عنه نتيجة نشره لهذه الصور . . .

أدناه البعض من رسوماته الجرافيتية و ما المدونة إلا ناقل و الحقوق و الأفكار محفوظة لمجهول .

 

الدكتور إبراهيم الخليفي في عمان

شرفنا الدكتور إبراهيم الخليفي في عقر الدار لعرض محاضرات عدة باستضافة إحدى مؤسسات التدريب في السلطنة ، كانت المحاضرة تتحدث عن تربية الطفل العنيد ، تخللها الخليفي في ذكر مواقف عدة من حياته الشخصية و التربوية و كانت محاضرة من أروع ما حضرت ، أسلوب الدكتور شيق للعاة و مثري كذلك .
 

٤٦ : ٧ م

الكتاب :-  ٧:٤٦ م 

الكاتب :- عبدالله المغلوث

عدد الصفحات :- ٩٤ 

دار النشر :- دار مدارك للنشر

الطبعة :- الثانية

لا وقت لتأجيل الأحلام ، التسويف سيقتل كل المشاريع المهمة في حياتنا .

أسم غريب للكتاب أستوحاه من حادثة شخصية له لإحتراق أبنه ، و أسم الكتاب هو التوقيت الذي إتصلت به زوجته لتخبره عن الحروق التى لحقت بإبنه .

في هذا الكتاب مزج الكاتب بين تجاربه الشخصية و تجارب من مجتمعه المحيط و من العالم لنجاحات حققوها البشر ، صدفة أو نتيجة سعيهم لذلك و هناك مقارنة بسيطة بين مجتمعاتنا و المجتمعات الناجحة ، لماذا ينجحون هم عندما نُخفق نحن ؟ 

تجارب قام بها أساتذة مع طلابهم ، و تجارب شخصية للكاتب و أخرى لغيره في العالم يستعرضها الكاتب بأسلوبه دافعا القارى لبذل الكثير من المحاولات " و إن أخفق " و أن يترك الحزن و يقبل للفرح و العمل و الإنصات للغير و التفاعل مع المحيطين ، كتاب جميل محفز للنجاح و جرعه منشطة للعقل . 

 

أرامكويّون من نهر الهان إلى سهول لومباردينا

الكاتب : عبدالله المغلوث

عدد الصفحات : ١٢٢

الناشر : العبيكان للنشر

من أجزاء المملكة صحراء و بحرا إلى الصين و جنوب كوريا و إيطاليا و غيرهن من أماكن وجود موظفين شركة أرامكو السعودية يتنقل الكاتب عبدالله المغلوث ليروى حكايات الموظفين في مناطق عملهم و تصالحهم من نفسهم و إنسجامهم مع ما يقومون به من عمل و دراسة متحدين الظروف الصعبة و مذللينها .

الكتاب يبرز دور شركة أرامكو في تنمية الموارد البشرية السعودية سواء بالمملكة و خارجها على مقاعد الدراسة أو في ساعات العمل .

يجتمع الكاتب مع الموظفين محاورا لهم و متحدثا بلسانهم ناقلا تجاربهم الناجحة في كتابه و مضيفا كتاب محفز لموظفي الشركة و المجتمع .

كتاب يبعث الأمل في النفوس و يعزز و يرفع الهمة للكل سواء العاملين في القطاعات النفطية و كل المجالات .

إنترنتيون سعوديون

الكاتب : عبدالله المغلوث

الناشر : مدارك للنشر 

٩٠ صفحة من قصص نجاح لشباب سعوديون في مشاريع تبنوها و روجوها و أخرجوها عن طريق الإنترنت .

في صفحات هذا الكتاب يسرد الكاتب قصصا لشباب سعودى بداء مشاريعه بطرق غير تقليدية ، مشاريع رقمية و رسومات و مبادرات و كوميديا و إعلانات و مدونات و برمجيات و يوتيوبيات و غيرها قام بها شباب سعودى على شبكة الإنترنت ، تجارب شخصية محكية أغلبها بلسان أصحابها الذين أخذو بهذه الشئ .

أسامي متعددة لشباب طموح يقارب أعمار شباب في مقتبل العمر تثبت أن النجاح لا يرتبط بزمان و لا مكان معين ، و إذا وجد من يسعى للنجاح وجد النجاح و شباب هذه الأيام ذو مستوى عال من التصميم و العزيمة .

يبحث المغلوث في حيثيات النجاح لهذا الشباب و طريقتهم للتغلب على الصعوبات و الظفر في النهاية بالفوز ، قصص من واقع المجتمع السعودي و للعالم " إنترنتيون سعوديون " .

كخه يا بابا

الكاتب : عبدالله المغلوث

دار مدارك 

هدد الصفحات : ١٢٥ 

يناقش الكاتب في كتابه عادات مجتمعية تتميز بها دولته بشكل خاص و قد تعم للدول الخليجية و العربية في التعامل مع الأفراد و المجتمع و السلوكيات العامة للمجتمع من ألفاظ أفكار يحملها المجتمع و تؤثر على سلوكه و على تعامله مع الآخرين . 

يقارن الكاتب بين سلوكات مجتمعه و السلوكيات في الدول المتقدمة بنبره مُتفائلة مطالبة المجتمع للتغير نحو الأفضل و نبذ الأفكار المتوارثة عبر الأجيال .

كتاب جيد للتعلم منه ، جميل في الأسلوب و خفيف على القارى بما فيه من قصص من الواقع و نظرة للحياة بصورة واقعية و منطقية ، كأنه تقييم لسلوك مجتمع و البدء في الكتابه عنه لتصحيحه . 

تغريد في السعادة و التفاؤل و الأمل

 

الكاتب :- عبدالله المغلوث

 

دار مدارك للنشر الطبعة الأولى عدد صفحات الكتاب ١٦٠ صفحة

يبدأ الكاتب بالتحدث عن نفسه و التحديات التى واجهته عندما تم إيقافه عن الكتابه و كيف تغلب على هذه التحديات و وجد نفسه يتنفس بالكتابة على موقع تويتر و عاد لينفذ مشاريعه المؤجلة من الكتب جراء الإيقاف ، الحياة لا تتوقف إلا إن أردنا لها ذلك .

بعد ذلك إنتقل الكاتب لعرض بعض تغريداته في تويتر مع إضافه صور لكل تغريدة لشرحها ، أغلب التغريدات تبث الأمل في النفس و تشد عزيمتها ، صور معبرة و كلمات أكثر تعبيرآ ، كلمات خرجت من جراء تجارب حياتيه و تكاد تكون أسلوب جميل للتعامل مع المحيط من حولك و بث الفرح و السعادة و التفاؤول في حياة الآخرين .

بعد ذلك أنتقل الكاتب من أسلوب الكلام المُبسط للكلام المطول قليلا في مقالات موجزة تعرض تجارب واقعية من شخصيات نجحت و لم تستمع للمثبطين حولهم ، شخصيات ساعدتها الظروف و شخصيات صقلت نفسها بنفسها ، شخصيات إعلامية و أخرى تجارية و أخرى علميه و غيرها ، شخصيات كان لها الأثر في حياتنا لليوم  من مصنعين للعلامات التجارية الكبيرة في العالم كأديداس و بوما لمصنعين الأغذية و الملابس و السيارات كبنز .

النجاح طريق غير صعب لمن أراده و طريق بعيد المنال للكسالى المسوفون لأحلامهم المثبطين لذاتهم و لمن حولهم ، حدد هدفك الآن و نفذه مُباشرة ، و إن أخطأت لا تتوقف عن المحاولة فالتوقف يعنى نهاية غير محققه ، أين تريد أن تكون ؟ سل نفسك .

 

يصرخ مُستغيثا ... أعدمونى و أبنائي !!!

حينما بكى الكبرياء سخر البعض 

***

صرخ بأعلى صوته :-
أعدمونى و أبنائي !!!

***

من شدة القهر طلب الموت 

***

أنعدم  .. القهر .. الكبرياء .. الفقر .. أنفسنا ?
أم نعدمك و أبنائك ?

***

الموت راحة يطلبها القانط من رحمه الله

***

سخر السخفاء من الحادثة و قال ساخرون :-

 المدرب يستصرخ :-
أعدمونى فقد خسر فريقى
 

 الطالب يستصرخ :-
 أعدمونى فقد رسبت في إختباري

 الموطف يستصرخ :-
أعدمونى لا أبغى العمل
 

***

لا بارك الله في هكذا نكت !!! أمن الموت تسخرو ؟؟ !!!

 

***

كتب البعض ... حلل البعض ... قال البعض ... 

أين الجهة ؟

أين الأفراد ؟

أين ؟ أين ؟ أين ؟

***

أين أنتم من أنفسكم ؟

***

هو بكى في العلن فهل تبكون أنتم مع أنفسكم من حالكم ؟

؟؟؟

هذا العام سوف أقوم ب ... ج ٢

@ أيها الناس عليكم بالتركيز :-

# أنتقي تغييرا واحدا و أعمل على تغييره إلى أن تصل لنتيجة .

لا تغالى في الأهداف ضع هدفك و وقت له لأن العقل العاطفي يميل للبساطة .

# ركز على أهدافك لكي تتبرمج لها ، هناك طريقة ممكنةًرللتغيير و هي تسمية العام مثلا : عام الصحة - عام الإصلاح - عام العمل  و من الممكن تسمية الأسبوع كذلك و الشهر . 

@ إذا كان المصعد مُعطلا فإستخدم السلم :-

# قم بتجزئة هدفك خطوة وراء خطوة مثلا ااذي يريد خفض وزنه قد يبدأ بترك الأطعمة الدسمة ثم ترك المايونيز و هكذا ... الخ

# هناك تقنية يابانية تسمى الكايزن و تعنى  " التحسينات المتواصلة الصغيرة " و ذلك بإيجاد سبيلا لقدراتنا الإبداعية .

+ تعلم هذه العادة و طبقها على أي شئ . 

+ إبدأبخطوة صغيرة و أتبعها بأخرى كبيرة .  

+ إبحث عن تغيير صغير كل يوم .

@ ضع أمامك تحديا عظيما :- 

# عالج عقلك و سيتبعه الجسد مباشرة ، قد تحتاج أحيانا للتغيير الكبير مرة واحدة بحيث سيضفى عليك شعورا بالرضا للنتائج خصوصا في المواقف الحرجة " حياة أو موت " .

# تختلف طرق النجاح في التغيير من فرد لآخر ، أتبع أفضل طريقة لك و إن لم تنجح أبدلها بأخرى . 

#  هل تعيش الحياة التى ترغب في عيشها الآن ؟ هل أنتوفي البيئة التى تناسب طموحاتك ؟ إن كان الجواب لا أسعى لأن تجعله نعم .

@ أتبع وصفتك الخاصة للنجاح :-

# لا تقطع صلة نجاحك الماضي ، فكر في الإيجابيات مما سبق و أترك السلبيات . 

# جرب وصفاتك الناجحة لتنجح مرة أخرى و أستمع لتجربتك الشخصية و ستتعلم من التجربة لأنك أدركتها و جربتها سابقا .

# أنت أفضل الخبراء لنفسك ، فكر كيف نجحت سابقا و أتبع هذه الوصفة ، كيف نجحت سابقا ؟ ما هي الأشياء التى مارستها ؟ قيم نفسك و كرر نجاحك مرة تلو الأخرى .

# تختلف وصفة النجاح من شخص لآخر أختر وصفتك .

@ أعقد نيتك بقوة  :-

# نجلب إلى الوجود ما نركز عليه بإصرار، أستخدم نيتك اليومية بالتركيز على ما تريد .

# حاول بأن يكون أسلوب حياتك وفق لأهدافك مثلا أسال نفسك إن كان ما تقوم به يقدم لك الراحة أو يوجهك لما تريد أعقد النية للتغيير بقوة و أعزم أن تفعل ما تريد .

# أشرك عقلك فيما تريد ، أعمل أفعالا تساعد على إشراك العقل في هذا الشئ مثلا أكتب أمرا تريد أن تنهيه في ورقة و أحرق الورقة  " أستفد من قوة النية لتساعدك على النجاح " .

@ حدد هدفا ذكيا :- 

# ضع هدفا ذكيا و إلتزم به و ليكون ذكيا لا بد أن يكون محدودا أو قابلا للقياس و ممكن التحقيق و ذا مغزى و محدد زمنيا .

+ محدد :- أي أن يكون واضح و مفهوم و غير عائم مثلا بدلا من أن تكتب " وضع حدود بصورة أفضل " تكتب " تعلم كيف تبدى الرفض " . 

+قابلا للقياس :- تقيسه بزمن معين أو وزن معين أو لدرجة معينة و لتكن بين ١ - ٥ .

+ ممكن التحقيق :- واقعيا في حدود المعقول و ذو مغزى و أهمية للتحقيق . 

+ محددا بوقت :- ضع وقت معين لكل هدف حتى و أن كنت تريد أن تقوم به للأبد ، ضع هدفا له . 

# هدف محدد / قابلا للقياس / قابل للإنجاز / ذو مغزى / محدد بزمن .

@ وقع تعاقدا ملزما :- 

# وقع تعاقدا مع نفسك يضمن الإستراتيجيات التى سوف تستخدمها للوصول إلى هدفك حيث أن هذا سيساعدك للتغيير : وقع عقد مع نفسك و ليكن أمام شاهد .

@ كم متابعا :- 

# قيم نفسك لكي تعرف التقدم الذي تحرزه و إلتزم بعملك و قم بقياس نجاحك ، سجل تقييمك في مكان معين لنقل يوميات و قس مدى إلتزامك ، تتبع ما حققته من نتائج يبقيك مطلعا على الحقائق الفعلية بعيدا عن الخوف و اليأس ، الأشخاص الذين لا يتتبعون تقدمهم لا يبلون بلاء حسن ، من يتتبع تقدمه يقوم بأداء أحسن و ذلك لأنه يستطيع أن يضع نفسه في المكان الصحيح حتى و إن حاد عن الدرب .

# العلماء مثلا لا يعاقبون أنفسهم بسبب الإخفاق أنهم يراقبون - يتتبعون النتائج و يضعون القرارات .

للإكمال لآحقا .

تنديد

سيشتكي الصمت منكم
يا من لا تعرفون إلا
الشجب و التنديد
و البيانات

سيذكركم التاريخ
لن ينسى مرحلة
الخذلان الكبرى

أبكى على
أطفال تيتمو
أمهات ثكلى
شيوخ بكو و
جف بكائهم

أبكى على
خذلان يميت قلوبنا
و إنهيار سحيق

أبكى على
تشتت و وهن
موت و دم

كراسي و سلطة
تفكك و وهن

تباكى الأطفال ليلا
جيش و تجييش

حرب و دم
دم
نساء .. رجال
أطفال
أطفال
أطفال


يتباكون
دم

قلب من بنقلان

الكاتب : سيف الإسلام بن سعود بن عبدالعزيز آل سعود

رواية تاريخية من الطراز عالى الجودة لمثل هذه الروايات يحكى فيه الكاتب الأمير سيف الإسلام آل سعود الرواية من لسان والدته "نائلة البلوشية" حكايات زمان سابق و كيفية إنتقالها من عز الحرية للرق و الإستعباد كجارية و زوجة فالنهاية لوالده الملك .

يهدى الكاتب هذه الرواية لوالدته المُسنة التى باحت بماضيها له و بغت لهذا الماضي أن يكون سرا بينها و بين إبنها ، فلم يستطع إلا أن يبوح و كان البوح هُنا في هذه الرواية .

بدأت فصول هذه الرواية في قرية بنقلان ، القرية البلوشية في إقليم بلوشتان التابعة إداريا لإيران ، حيث أن مريم هئ إبنة مُتحدرة من عائلة ميسورة الحال و لهم مكانة رفيعة في تلك المنطقة بين القبائل الأخرى ، حيث أن عائلتها " بن بركة " تعتبر من عوائل الشيوخ بالمنطقة و كذلك عائلة أمها ، توفى والدها و تبعته بعد مدة والدتها التى كانت مريم متعلقة بها تعلق كبير جدا ، حزن أصحاب القرية و دفنوها و حزنت مريم جدا لفراق والدتها ، إنتظر أخوانها موت والدة مريم " حيث أن لها أخوان غير أشقاء " و توقعو ورثا كبيرا تُرك لهم و بدائو بالتضيق على مريم لمنعها من الإرث فما كان منها إلا أن هربت من قريتهم لقرية أخرى تقطنها عمتها مع أحدى صديقاتها و لكن في منصف الطريق هجمت عليهم عصابة من تُجار الرق ليأسروهن و تبدأ رحلة الرق من هُنا .

لاشار جلال هو الخاطف الذي كان يُخطط لأسر مريم منذ مدة ليست بالقصيرة ، حيث أنه ولد بالسجن و تعذب أبواه على أيدى عائلة مريم فكان يحمل حقدا كبيرا لهذه الأسرة و يخطط لرق مريم فكانت فرصة الهرب لقرية عمتها مناسبة له للغاية لإختطافها .

تم وضع مريم مع مجموعة من المختطفين في كهف جبل لعدة أيام عانت خلالها من الأمراض و الجوع و معاملة المحتجزين المختطفين كانت متعبة و كانت أعمارهم صغيرة للغاية ، تم حجزهم إلى أن أنجز لاشار إستعداده لتهريبهم عبر البحر لجزيرة العرب ، رتب الأمور مع ظابط بريطاني و بحار عماني ، و بعد أن تمت الإستعدادات تم نقل الرهائن برا إلى أن وصلو للسفية " فُرس " التى ستنقلهم لرحلة عبر البحر لموقع العبودية ، تم فصل الذكور عن الإناث كل في سفينة و تقدمت سفينة الأناث لأن لاشار كان قد عرض مريم على أشراف سكان الجزيرة ليبيعها هناك .

تم نقلهم للسفينة و هنا بدأت رحلتهم البحرية حيث تم إحتجازها في قاع السفينة هي و مجموعة من الجوارى الأخريات ، رحلة البحر لم تكن ممتعة لهم ، هى رحلة لمآل العبودية ، لدار لا يعرفوها و أهل غرباء عنهم ، أخذت بالتعرف على الإماء الأخريات معها بالسفينة " فُرس " ، كُل منهن لها قصتها ، فهذه هربت من عمها الذي تزوج أمها بعد موت أبيها و أكل الورث و أراد أستحواذ ورث البنت فأمر بتزويجها لولده فما كان منها إلا الهروب ثم الأسر و تلك باعها والدها لعصابة لآشار حيث أن أب و عنده بنات كُثر و لا يستطيع إطعام الكُل و لا مال له ، لذا باع هذه و هكذا أخذ الود يسرى قليلا بينهن .
لاشار حريص للغاية على صحة الجواري لا لشئ إلا لأنه يريد أن تكون البضاعة " الجواري " مناسبة عند وصولها بالذات مريم لذا كان يزورهن قليلا للتأكد منهن و لكن في غالب الأحيان كانت تطمئن عليهن زوجة النوخذة و أخته " زوجة المساعد " و يحاولن تسلية البنات .

حلت مشكلة بالسفينة بسبب قلة المؤونة و حدث نزاع كبير بين لآشار و سعيد كاد يصل للموت ، جاءت بعد ذلك ليلة عاصفية خلخلت السفية و أربكت الكل هناك و ضيعت الباقى من مؤن الطعام ، مرت العاصفة بسلام و لكن مريم أصيبت إصابة بليغة من الرحلة ، تم علاجها و بدأت بالتعافي .
بعد إنتهاء العاصفة فسدت المؤن و أصيبت بالمياة فنفدت و نفد الماء الصالح و فجأة في عرض البحر و لحسن حظهم ظهرت سفينة " البغلة " أنقذتهم و أصلحت سفينتهم و أمدتهم بالمؤن ، كثيرا من الأحداث تخللت رحلة السفر إلى أن وصلت السفينة لمسقط بسلام .

رست السفينة و إختفت معها أحلام الإماء بالتحرر ، وصلن للبر العربي الذي ستكون عبوديتعن به ، مريم و رفيقاتها بدأت تتفحص علائم المدينة التى ستكون بها ، موانيها بحرها و بيوتها و الجو و البشر و حركة المدينة ، سفن العبودية من و إلى مسقط ، و تنوع هذه السفن ، و بدء لآشار بالتفاوض مع مشترين الجواري حيث قسمت لمجموعتين مجموعة أرسلت لمدن عمانية و مجموعة و من بينهن مريم تم عزلهن في منزل ليس بعيدا عن الميناء حيث قبعن فيه عده شهور ثم تم فصل مريم عنهن و إرسالها ل الأحساء و هنا بداء فصل من الحكاية .

الطريق للأحساء لم يكن طريقا قصيرا بل كان طويلا للغاية بالبر ركبت مريم الهودج إبتداء من مسقط مرورا ببركاء تليها المصنعة فالسويق فالخابورة و ديل و صحم بعد ذلك إنحرفت فالصحراء إتجاها للوقبة ثم البريمي حيث كانت في تلك الفترة في نزاع لإمتلاكها بين السعوديين و سلطان عمان و مشيخة الإمارات حيث حدثت تدخلات عدة بين هذه القوى للسيطرك عليها ، هي واحة بين الصحاري تسكنها قبائل متعددة كالنعيم و الظواهر و غيرهم .

خير أحدهم مريم بين المكوث في أبوظبي " حيث سيطلبها من السلطان " أو السعى نحو المجهول و لكنها فضلت السعى للمجهول .

المجهول فصل جديد من الرواية يبدأ بالأحساء حيث أرسلت مريم لحاكمها " بن جلوى " كهدية بوساطة بن داديل ، تليه تاريخيات عن مساهمة هذا الحاكم بالتاريخ السعودى ، و أمور الرق و إشكالياتهم .

يركز الجزء الأخير من الرواية على سرد تاريخي متخلل بالأسماء و الأماكن ، يساعد الرواى والدته بشرح بعض التاريخ من مطالعاته و قرآته .

تبدا حكاية مريم مع الملك سعود بوصوله للأحساء حيث قوبل بإحتفال بهيج من أهالى المنطقة يلى ذلك تكريم من " بن جلوى " بمنزله ، نظرة منها للملك أدى لإعجابها للملك ، تُهدى مريم من بن جلوى للملك و تبدأ رحلة السفر للرياض " الناصرية " .

تحكى مريم التى يتحول أسمها بعد دخول الملك عليها ل " نائلة " عن تاريخ المدن و حكايات قصر المربع و الأحمر و أحاديث جوارى و سرارى و إماء الملك يليه طقوس داخليه بين الملك و نسائه ، كذلك تتحدث نائلة عن مناقب زوجها .

يعرجون كثيرا على التاريخ السعودى من تاريخ النفط و حكم الملك سعود و الحركات السياسية التى وجدت على الساحة السعودية و تأثير هذه الحركات و كيفية التعامل معها ، بعد ذلك مرحلة تفاقم الأحداث بالناصرية و حصارها و إنتقال الحكم للملك فيصل .

تتحدث الراوية عن تفاصيلها مع الأبناء كذلك " لطيفة و مقرن و سيف الإسلام " حيث توفى مقرن و لطيفة و لكل ذلك سبب و تبقى كاتب الرواية ، الأمير سيف الإسلام .

تفاصيل كثيرة بالرواية مفيده للراغبين بالإطلاع على التاريخ السعودي و لن يكون ذلك إلا بالقراءة الكاملة للرواية .

الطائرة الخامسة " أوراق إرهابي فاتته رحلة أفغانستان "

الكاتب : محمد العُمر
الطبعة : الأولى
الناشر : دار مدارك للنشر

سيرة ذاتية مُبكرة للكاتب الذي عاش نيف من حياته متنقلا بين عدة مدن بالمملكة تحكى الرواية حكاية بناء المعتقدات الدينية بدء من الصحبة و الجوار و المراكز الصيفية و التربوية الأهلية و كذلك عن التيارات الفكرية المعاصرة على الساحة السعودية ، الراوي هُنا ينتقل " على حد فهمى من التيار السروري للتيار الجامي " .

يتحدث الكاتب عن منبع التيارات بالمملكة  و أفكارها و المنظرين لها قديما و حديثا و كيفية نشوء الفكر الجهادي و ينتقل كاتب الرواية بأفكاره  بين هذه التيارات الفكرية ( سابقا )  أن يكون على حافة السفر لأفغانستان و فجأة تتحول حياته بالمصادفة عند إلتقاءه لأحد معلميه .

أسماء كثيره من الساحة المعاصرة يذكرها الكاتب بكتابه ، يردف الكاتب عن معاناه أهله معه و الصراعات بينهم نتيجه أفكاره التى تبناها .

كتاب يثرى في ناحية النظر للمجتمع السعودي من الداخل نظرة من لسان شخص عاصر هذه الأحداث وعاش في جزئيات كثيرة منها .

عندما يكون التعلم لنيل الشهادة فقط

طلاب يريدون العلم و لا يريدون تعلمه !!!
كيف ؟؟؟

دروس تُملى لهم و يتعلمها الغير !!!
كيف ؟؟؟

البحث جارى عن شهادة
حضور محاضرات و بحوث و واجبات و تكاليف
أهم شئ الشهادة ،،، المعرفة ليست بأهمية
مفهوم التعلم عند طلاب هاليومين ، أعمل لى بحث يرحم والديك !!!

مشروع بحث و مشروع تخرج ، واجب يحتاج القيام به من قبل الطالب تجده يهرب إلى من سيقبل العمل على حل مشاريعه عنه حتى و إن كان سيدفع مقابل ما يقومو به ، ماذا أستفدت من تعليمك شهادة فقط ؟ بلها و أشرب مائها .
 
***

تسخين طالب من منغوليا جاء لكي يتعلم في بلاد العرب ، لم يكن يفقه غير لغته التى ينطقها و بداء من الصفر بتعلم اللغة الإنجليزية ( الصفر ) أجتهد في تعلمه و أصحب يتقنها بطلاقة تحدثا و كتابة أفضل من ملايين من العرب الذين وفرت لهم دولهم سبل تعلم هذه اللغة و لكنهم ( ما يحبو يتعلموها ) ، بعد أن أنتهى من دراسته عمل تسخين لمدة مؤقتة كمعلم للغة الإنجليزية و نفعته هذه اللغة كثيرا في العمل ببلده لآحقا كمرشد سياحى مع أن تخصصه بعيد عن هذا و لكنه كان من القلائل المتقنيين للغة ببلاده  ، رجع للبلد العربي مرة أخرى و هو الآن يتعلم العربية الكلاسيكية ( حسب تعبيره ) العربية بنحوها و صرفها و دلالتها و يقول أنه بعد سنتين سيقراء القرآن و يفهمه و سيعلم أبناء جلدته العربية بعدما يتعلمها !!! المفارقة أنه لا يتعلم العربية في بلاد العرب بل يتعلمها عن طريق معلم يعيش في كندا و التعليم الذي يتلقاه تعليم ألكترونى !!!

***

ما فائدة العلم أن كانت الشهادات ستجمع و تلصق على جداريات المنزل ؟ من الذي سيضيفه هذا العلم لطالبه ؟ وظيفة و نقود ؟ العلم أثمن من كل الأوراق العلم فخر لحامله و الجهل ظلام في ظلام .

كونو في نور العلم و أبتعدو عن ظلام الجهل ، تعلمو و أبذلو جهدا و لا تتواكلو على غيركم فلن يحك جلدكم كضفركم .

 

تعمين قمة الهرم

٣٨ ألف وافد مقابل ١٩٠٩ عماني في الوظائف العليا بالبلد ، قنبلة يفجرها مركز الإحصاء و المعلومات ، نحتاج لتعمين قمة الهرم فما الخطوات التى من المفترض القيام بها ؟

الإفراج ... شكرا مولاى السلطان

 " جلالة السلطان المعظم / حفظه الله ورعاه / يصدر عفوه السامي عن المحكوم عليهم في قضايا الاعابة وجرائم تقنية المعلومات والتجمهر والافراج عنهم اعتبارا من يوم غد الجمعه 10 جمادى الاولى 1434 ه ، الموافق 22 مارس 2013 م "


شكرا مولاي السلطان على هذا العفو ، شكرا أيها الكريم إبن الكرام ، الإفراج جاء اليوم و إنفرجت نفوس الكثيرين من آباء و أبناء و زوجات جاء عفوك لآهاليهم ، اليوم سيسعد الكثيرون لهذا الشئ .

 

في الصورة أعلاه طالب العبري و أبنته علا و محمد الحبسي

للحيطان ودان

راعي مشاكل يهتم بالفلوس و تحبيط النفوس ، يدور بين الفاهم و المحروس و حظه غير منحوس ، يشطح بأفكار مدروسة مغطايه بحلاوة مدسوسة ، تعال يا قشطة و خلينا نبعد عن هالروطة ، همه راح يعملو خطة و يورطو غيرهم ورطة .


للحيطان ودان و ودان الحيطان بتسمع كل شئ إلا الأذان ، همه ما بيتعوذو من إبليس و هو يعرفهم و يتنفس من نفسهم تنفيس ، أكتب يا قشطة السطر الأول بالطبشور على اللوحة المعلقة على باب الدار المنشور :-

قام عاشور
أكل عاشور
عمل عاشور
كتب عاشور
قراء عاشور
قال عاشور
خرج عاشور
نام عاشور

لعاشور ٠ و ١٠٠٠ ناطور دا عاشور مشهور و مأمور و معروف من قبل الكل بسماع الشور و يمتاز بالزهو و الغرور ، يفكر يعمل بالنهاية زى الناطور و يكون ناطور على الناطور .

للناطور ناطور و للمأمور مأمور و كل يبحث عن العمل إللى يعليه و يرفع من مقامه بين الجمهور عاشور و قشطة و ناطور .